STARS-p
Személyközpontú, pszichoszociális szükséglet-alapú megközelítés az öngyilkossági veszély felmérésére A STARS-p (Systematic Tailored Assessment for Responding to Suicidality – protocol) egy olyan személyközpontú, pszichoszociális szükséglet-alapú interjúprotokoll, amelynek célja, hogy segítse a szakembereket az öngyilkossági krízisben lévő személyek megértésében és támogatásában. A módszertan középpontjában a kliens egyedi történetének, élményeinek és pszichés fájdalmának (psychache) feltárása áll – nem […]
CAMS
A CAMS (Collaborative Assessment and Management of Suicidality) egy tudományosan megalapozott, személyre szabott megközelítés, amely az öngyilkossági krízisben lévő személyek támogatását szolgálja. A módszer középpontjában az áll, hogy a kliens, páciens és a szakember közösen tárja fel az öngyilkossági gondolatokat kiváltó okokat, majd együttműködve dolgoznak ki egy stabilizációs és megküzdési tervet. A CAMS rövid, fókuszált és célirányos […]
Pszichodiagnosztika kézikönyv 1. 2.
A kézikönyv első kötete magában foglalja a klinikai pszichológia egyik legfontosabb tevékenységi körének, a pszichodiagnosztikai munkának a bemutatását, alapelveit, folyamatának ismertetését. Ezenkívül részletesen ismerteti az obszerváció, exploráció, interjúk, objektív és projektív tesztek, valamint a pszichológiai tesztek jellemzőit, alkalmazási területeit, pszichometriai jellemzőit, fő limitációit, valamint előnyeit és fejlesztésre szoruló aspektusait.
Az addiktológiai zavarok mélylélektani terápiái
Az addiktológiai zavarok egyre nagyobb mértékű terjedése az ellátásban résztvevők számára is napról napra nagyobb kihívást nyújt, kiemelten azokban az esetekben, amikor más komorbid pszichiátriai zavar is fennáll.
Az öngyilkosság kockázatának becslése és kezelése: egy kompetencia-alapú megközelítés és egy tréning tervének bemutatása. I. rész
Nemzetközi szinten tapasztalható, hogy – hasonlóan az egészségügy más területeihez – a klinikai pszichológus képzésekben is egyre inkább előtérbe kerül a kompetenciákon és készségeken alapuló oktatás, vizsgáztatás. A kompetenciák képzésekbe történő beemelésével a klasszikusabbnak mondható ismeretalapú oktatás egyre inkább kiegészül a készségek gyakorlásával, annak hangsúlyozásával, hogy mi az, ami az adott munkában működik. A kompetencia-fókuszú oktatás megjelenik a kurrikulumok kidolgozásában, valamint az elsajátított készségek számonkérésében, azaz a vizsgáztatás módszerében is.
“Sosem tudnám megtenni” – Az öngyilkos viselkedés ‘gondolatból tett’ paradigmája
Az önkezű halál továbbra is az egyik vezető halálok a világon és hazánkban egyaránt. Ugyanakkor még mindig keve- set tudunk arról, mikor és milyen tényezők befolyásolják a szuicid gondolatokból a tényleges kísérletbe való átmene- tet. Az öngyilkossági gondolatokat átélők jelentős többsége sosem hajt végre kísérletet. A gondolat és a tett közötti átmenet magyarázatára a legtöbbet hivatkozott pszichiátriai és pszichológiai kockázati tényezők csak nagyon kis mértékben képesek.
A lélektani krízis
Gerald Caplan meghatározása alapján pszichológiai értelemben akkor beszélünk krízisről, amikor a személy kénytelen szembenézni olyan veszélyeztető körülményekkel (pl. állásának elvesztése, haláleset a családban, válás stb.) — illetve ilyen körülmények bekövetkezésének a lehetősége fenyegeti őt –, amelyeket meglévő problémamegoldó készségeivel, rendelkezésére álló és mobilizálható pszichés energiáival sem megoldani, sem kikerülni nem képes.
Gyászolóknak, öngyilkossági kísérleten átesettek hozzátartozóinak
Minden öngyilkosság, öngyilkossági kísérlet 6-8 közeli hozzátartozót, barátot érint, akiknek ezzel a teherrel kell tovább élniük.Egy szerettünk öngyilkosság általi elvesztése az egyik legnehezebb trauma. MInden ember átél rengeteg váltakozó és intenzív érzést. Egy gyászoló a fájdalom és szomorúság mellett többek között bénultságot, zavart, ürességet, bűntudatot, szégyent, haragot, magányt és testi tüneteket tapasztal meg. Ezek mind normálisak és a gyász természetes velejárói.
Mit tehet Ön az öngyilkosság megelőzéséért?
Mindenki tehet az öngyilkosságok számának csökkenéséért. Jelenleg 28 országnak van nemzeti szintű öngyilkosság-megelőzési stratégiája. A megelőzéssel kapcsolatban a WHO által megfogalmazott üzenetek között szerepel az is, hogy a (formális és informális) közösségeknek kulcsszerepe van az öngyilkosság megelőzésében. Úgyhogy mindenki tehet azért, hogy odafigyeléssel, törődéssel, az öngyilkosságot övező stigmák elleni harccal, valamint a gyászoló hozzátartozók támogatásával hozzájáruljon az öngyilkosságok számának csökkenéséhez.
A Pszichoterápiás Tanács Szövetség által elismert módszerek
A tájékozódó beszélgetések, felmérések eredménye lehet az is, hogy a páciens problémáihoz, igényeihez nem illeszkedik az a módszer, amivel az adott pszichoterapeuta dogozik. Ebben az esetben a Pszichoterápiás Tanács Szövetség által elismert módszerek közül javasol a terapeuta. Ezek a módszerek a következők: • aktív analízis• családterápia• csoportanalízis• dinamikus rövidterápia• hipnoterápia• individuálpszichoterápia• integrativ pszichoterápia• jungi analitikus […]